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给孩子自己作主的机会
对于1-4岁的孩子，大多父母都会以孩子太小为由凡事包办代替。但专家认为，父母的这种想法非常不科学，也不利于孩子健康成长。专家建议：只要是孩子能够做、应该做、做起来安全的事情，就应该给他权利，让他自己做。
哪些是幼儿有能力决定的事情呢？
一、自已进食
一些父母看到孩子吃饭时弄得身上、地上一塌糊涂，而且很拖沓，便抢过孩子手中的饭碗喂他吃。这样做，不仅不利于孩子的进食，还会让孩子失去学习吃饭的机会。
其实，孩子想要自己吃饭的时候，父母就应任由他尝试，只要为他系上围兜即可。另外，孩子在练习自己吃饭时难免会弄得满脸、满地都是，这是很正常的，不要因此而责怪他。 二、对衣服样式、颜色的选择
孩子也很爱漂亮，但是他不知道该如何向妈妈述说，有时妈妈拿出一件他不喜欢的衣服，他就会表示拒绝。这时妈妈应该尊重他的选择，并让他自己去挑衣服穿。
三、玩具分享
有时孩子是很自私的，不让别人玩自己的玩具，而且毫无讨价还价的余地，往往孩子之间的纠纷就是由此而来。遇到这种情况，父母先别急着介入他们的争执之中，否则可能会让孩子感觉不满，甚至引起他们委屈的哭闹。最好的方法就是让孩子自己去解决的问题。
四、独处的地方 一般这类孩子性格比较内向，不太容易宣泄自己的情感，这时父母不要去打搅他，让他单独待一会儿，等他变得好些了，再和他进行交流，从中了解事情发生的缘由，并帮助他化解心中的芥蒂。
如果，父母对孩子度关心，他走到哪儿就跟到哪儿，会让心情本不就不佳的孩子大光其火，因此，给孩子独处的权利也是对孩子的尊重。
五、游戏空间的选择
孩子决定要在房间的某个区域玩玩具，如果不影响他人，父母就应该满足他这个要求，而且可以把那儿“划”给孩子做游戏区。当孩子在游戏区内游戏时，只要不妨碍到家人的日常生活和劳动，就不要轻易打扰他。 六、哭的权力
当孩子受到挫折、受伤时，让他尽情地发泄。孩子享有哭的权力，此时不要给他任何言语或肢体上的回应，等孩子停止哭泣后，再用安慰性的语气问他：“发生什么事了？为什么哭得这么伤心？”而不是对他说：“男子汉要坚强”之类的话语。
七、恋物情结
孩子对某种物品（如布娃娃、毛巾等）情有独钟时，无论走到哪都要带着它，一旦没了它，孩子的情绪便焦躁不安。随着年龄的增长，孩子的恋物情结会自然消退，因此，父母不要为此感到担忧，更不可强制性地让孩子改掉这个习惯。
八、午睡问题
大部分父母（或幼儿园）在午饭后都会安排孩子午睡，但有些孩子精力充沛，在午睡时间内不断爬起来，或东张西望，更本没有想睡的意思。遇到这种孩子，父母或幼儿园老师不要强迫他继续躺在床上，允许让他呆在房间里，不过首先要以不干扰别人为前提。
■ 5721如何科学教育孩子全文
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