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胎教实施者的反映
(1)孕妇在怀孕期认真做好胎教者，胎儿是有反应的，例如有一位孕妇每天固定时间在胎动时给胎儿听音乐，胎儿听到音乐就不再活动，而是安静地听音乐，当音乐一结束，胎儿又活动起来。
(2)胎儿也有生物钟，有一位孕妇有一次去朋友家吃饭，当时已是晚上听胎教音乐的时间，胎动非常历害，孕妇一看手表已超过胎教上课时间，她马上轻轻抚摸腹部，告诉胎儿“妈妈今天在朋友家晚餐，回家后再给你上课”。胎儿就安静下来了。又有一位孕妇休息天睡懒觉，错过了早上的胎教课时间，胎儿就蹬妈妈的子宫，孕妇赶快起来补做胎教，胎儿就安静了。还有一对夫妇，做胎教非常认真，有一天夫妇两人商量，要给胎儿开个玩笑，到了胎教课时间有意不上课，胎儿一过上课时间就在子宫里猛动。夫妇俩赶快给他上课，胎儿一听到音乐声，父母亲给他讲话声，就安静下来了。
(3)胎教可以增加夫妻感情，家庭和睦。有一对夫妇在生活上发生了一些小矛盾，感到很不愉快，当时孕妇首先想到的是孕期心情要愉快，否则对胎儿生长发育不利，而丈夫也想到不能让妻子生气。两个人都想到了胎教，由于双方都主动让步，一场不愉快就在谦让中过去了。
(4)胎教使年轻夫妇更重视精神文明：有一对夫妇在实行胎教中，丈夫主动看许多文学著作，寓言童话，为的是与胎儿讲话时，内容丰富，生动。在元宵节那天做父亲的就给胎儿讲元宵节的来历。有些夫妇还在起居室内布置了许多鲜艳夺目的画片，有趣的动物，活泼可爱的玩具娃娃，窗帘也换成优雅柔和的颜色，使孕妇一到家就觉得很舒服。
(5)胎教使出生的孩子更容易熟悉环境，这使婴儿早期教育有·了良好的开端，例如胎教中许多夫妇都给胎儿介绍居室的环境，室内家具放置位置，日常用具的名称，用途……让胎儿先熟悉家庭的生活，熟悉父母的声音，为出生后的早期教育打下了基础。
(6)做过胎教的婴儿从测定智商中可以看出，凡认真做胎教的孩子比不做胎教的孩子要灵活聪明，智商也高一些。有一个婴儿智测分数很高，当他哭的时候只要听到父母的声音就可停上啼哭。又有一个婴儿哭得很凶，实在没有办法让他停止哭声，就将胎教音乐放给他听，哭声马上停止了。
(7)有位母亲参加胎教培训班后，生下了一个胖胖的小子，体重3800克，身长51厘米，刚出生就能睁眼、抓握。出生2个月时，体重6500克，身长61厘米。2个月时已能啊啊地逗大人与他说话，晚上一觉可以睡6—7小时，醒来就对人笑，非常可爱。
(8)一位42岁的妇女，曾流产三次，后来又患子宫内膜异位症，在医生的鼓励下再次怀孕。从怀孕4个月起进行胎教，这位母亲有几点体会：
1．胎教是检测胎动是否正常的方法之一。她每天按时用手轻轻拍三下腹部，并且告诉宝宝“上课了”，然后用胎教器放在腹部让宝宝听音乐，胎儿会随着乐曲节奏用小脚蹬踢，到了孕7—8个月时胎儿已熟悉了母亲的语言，听懂了乐曲柔美的旋律，作出相应的活动。在孕7个多月时的一天，母亲做了二次胎教孩子都没有反应，立即去医院检查，在医生的及时治疗后，转危为安。
2．胎教可以分散孕妇的紧张情绪，起到间接保胎的作用。由于三次流产，这次怀孕后，情绪非常紧张不安。在医生的指导下，先看看有关胎教书籍，听胎教音乐，逐渐地分散了紧张情绪，情绪稳定，对胎儿的生长发育起了积极作用。
3．受过胎教的婴儿性情温和，睡眠特别好。42岁才获得一个可爱的女儿，全家宠爱异常。但孩子特别乖，吃饱就睡，醒后不哭不闹。出生10个月，前半夜吃一次奶，尿一次。11个月开始断奶，一夜安睡不吃不尿。
4．宝宝对大小便控制力强。42天后训练把尿，刚开始把尿时间稍长，二个月后把尿时间明显缩短，宝宝对大小便的意识有了增强，5个月后孩子只要听到嘘嘘把尿声，就很合作地撒尿了。到出生12个月时，宝宝自己会发出嘘嘘声表示要大小便了。母亲作了统计：从产后42天起到12个月，孩子拉大便在尿布上的次数不足七次。
5．孩子开口说话早。孩子出生后8个月会有意识地叫“爸爸”。10个月时，能讲几个单字，12个月会叫太太、阿婆、妈妈、阿姨、姐姐……基本上不会叫错。
6．喜欢听广播、音乐、看电视。出生5个月前一听到胎教音乐就立刻安静了，手脚停下来不乱动。5个月后会随着胎教音乐手脚动作起来，小嘴里呀呀发音。一个人睡在小床上会静静地听音乐、看电视、会跟着广告语呀呀学说，电视上有踢球之类，会用手用脚的动作示意。看动画片，精神更集中，情绪很投入。
7．孩子爱笑、活泼、有主见。女儿特别爱笑，嘴又甜，见人总是笑脸相迎。随着岁月的增长，很喜欢模仿大人的动作，不过一岁左右就要求学做睡觉前关灯，拉窗帘，甚至锁铁门的动作。懂得比同龄孩子多，学得比同龄孩子快。
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